quarta-feira, 6 de novembro de 2013

Entrevista


Atividade: Entrevistar uma professora que atua na educação básica há mais de 20 anos.

A professora entrevistada atua há 23 anos na rede estadual de ensino e leciona atualmente para alunos do 3ª ano do ensino fundamental. Cursou magistério e possui também formação acadêmica em Pedagogia.

Em seus procedimentos de ensino, ela utiliza atividades visando a participação da classe, abre discussões, realiza oficinas, aulas expositivas, promove a participação individual e em grupos. Estimula a interpretação, leitura e produção de textos. Busca desenvolver no aluno suas capacidades operatórias, promovendo situações em que as crianças levam de casa, materiais recicláveis para identificação de formas geométricas, por exemplo.

O domínio disciplinar em sua sala é mantido por sua autoridade conquistada pelos alunos, e mantido também pela sensibilidade de constatar a indisciplina nos casos em que a criança não está aprendendo por força de algum problema, iniciando um processo diferenciado para resgatar o empenho dos alunos.

Em suas avaliações, a professora utiliza prova escrita e o método de observação. Seus alunos são avaliados diariamente, onde são constatados o empenho e o desempenho na realização de atividades, na participação das aulas, na organização e o desenvolvimento das habilidades.

A professora entrevistada ministra suas aulas eficientemente com os recursos que dispõe. A instituição não é provida de muitos recursos para atender a capacidade operacional daqueles profissionais, uma vez que os educadores dispõem de, no máximo, uma sala de informática. A professora restringe o aprendizado na sala de aula, que o faz com eficiência, porém, ela não adota meios de aprendizagem de campo ou algum outro recurso atual. Ela segue características dos métodos de sua época.

Abordamos aí uma questão em que as instituições públicas de ensino e seus profissionais estão defasados no sentido de estarem constituídas de uma estrutura atualizada e qualificação profissional, a fim de proporcionar uma educação baseada nas teorias pedagógicas que se pretende para formar nossos cidadãos cada vez mais cidadãos, com ética e visão de mundo.


Autores:
Caroline Ramos Ferraz RA 6277280784
Cristielly R. Mota RA 6659430504
Danielle A. F. Ribeiro RA 6653585994
Hayla N.H.O. Pomponio RA 6821483380
Rosane Moraes Rech RA 6274249426

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